关于风能发电的高考地理题(风能发电的意义)
求上海市地理高考试卷
1、经济地理统计中,通常用E值表示区域内城市经济联系度(见表3),并将E值转换为等级值c,以便用图解直观表示不同城市的经济联系等级。城市经济联系度E与城市经济联系等级值C的转换公式如下: 根据表3中仙桃与武汉的雅,计算两市的经济联系等级值c为——,并根据下页图2中的图例,在两市间画出相应的线段。
2、C.调节了降水的年际变化 D.提高了水资源的利用率答案A B 1D 解析:死海附近地区再一次出现在了高考的试卷上,也再一次验证高考试题不在乎覆盖面,区域地理不是轮流坐庄,想考哪就考哪,没有概率,一切以能力立意。
3、关注官方渠道,首先,考生可以通过关注教育部门的官方网站、官方微博、微信公众号等渠道获取最新的高考信息。这些官方渠道会第一时间发布高考试题及答案,确保信息的准确性和权威性。
4、高考真题太多,这儿图片也没办法粘贴,你要的话给你一个连接,自己去看!2014年高考文综真题(新课标卷Ⅰ)word解析文科综合地理注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
5、谁有06-09年地理高考题汇编--全国各地的2008年全国各地名校高考模拟试卷试题精选第一部分 选择题分类精选人文地理部分 在振兴东北老工业基地过程中,我们采取的一个重要举措是产业结构调整、升级、优化。
6、上海地理试卷是出得巧,不是很难。一般好的都能拿一百三以上的。上海卷地理卷和生物卷都出得恰到好处。但是地理是属于文科的,化学是属于理科的呀,您是偏文偏理我不清楚,您一定要仔细斟酌才行,到时候不要因为其它原因而换选,那可白白浪费了许多时间。
2017年重庆高考地理二轮模拟试题及答案
1、正确答案及相关解析 正确答案 修建湖泊、湿地公园,增加地表水面积,提高调蓄洪水的能力;种植树木、草坪,扩大绿地面积,增加雨水下渗,提高吸水能力;修建污水处理厂,净化水源;建河流拦水坝,拦蓄洪水;改造地面铺设状况,增加雨水下渗;改造城市小区,增加蓄水、渗水能力。(答对5点即可,10分。
2、第(3)题,联系气候、生物、矿产、旅游等资源分布,对比说明即可。答案:(1)有利:位于热带,光热充足,降水丰富,适合发展热带农业,且作物熟制高;四周临海,海域面积广阔,海洋资源丰富、旅游资源丰富;海运便利,利于发展国际贸易;靠近东南亚和珠江三角洲地区,市场广阔。
3、分析材料一,说明我国城镇化从1978年到2012年的变化特点。(8分) (2)结合材料二,列举我国“城市病”有哪些。
4、图示信息可知东经10度在纬度30到55之间的海陆分布概况,根据世界地理概况,可知纬度为北纬,由此可判断出MP为欧洲大陆,PQ为地中海,QN为北非地中海沿岸一带。
5、永兴岛( 16°50’N,112°20’E)是一座由白色珊瑚、贝壳沙堆积而形成的珊瑚岛,淡水资源严重缺乏。下图为永兴岛东南珊瑚礁分布图,珊瑚礁延伸方向与风向一致。据此完成1-2题。
高考地理能源分类
1、新能源将主要包涵了以下几个方面:高效利用能源;资源综合利用;可再生能源;代替能源;节能。
2、陆地自然资源的分类矿产资源、土地资源、水资源、生物资源。25陆地自然资源的特点和规律①总量有限②潜力无限③分布的规律性④组成的整体性25能源资源的分类常规能源、新能源(太阳能、地热能、核能)25陆地自然资源的重要性是人类文明和社会进步的物质基础。
3、一)地理:能源分类 能源按属性可分为两类: 再生能源,如:太阳能、电能、水能、生物能、风能、潮汐能、波浪能、地热能等; 是非再生能源,如:煤炭、石油、天然气、核能等。(二)历史:古代中国对能源的开发与利用: (1)古代对生物能的利用情况。
4、高考地理必背知识点归纳 高考地理如何备考 高考地理怎么得高分 高考地理必背知识点归纳 第一单元地图专题 经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。? 纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
5、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。 (2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风, (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
2010年高考地理考前最后应注意什么?
关注人地问题:人地关系问题是地理学的核心问题,人地矛盾的加剧必然带来许多环境问题,对这类问题要注意从问题产生原因(自然原因、人为原因)、危害(对人类生产和生活、生物等)、对策(法律层面、意识层面和措施层面——从原因方面找,尤其关注应急预案和预警系统的建立)等方面去考虑。
七大洲分界线(注意南美洲、北美洲、拉丁美洲的范围) 南极洲是跨经度最大、地势最高的洲。 四大洋的位置(被哪些大洲包围);及大洋中著名的岛屿。北冰洋是跨经度最大的大洋。 世界主要的交通要道及其地位(包括运河、海峡)。
在最后阶段的复习中,考生一定要注意夯实基础知识,对考纲要求的知识点进行梳理、整合、运用,搭建起一个知识框架,形成地理思维、知识运用及知识迁移能力,并最终提高自己的地理学科技能和素养。 在最后阶段的复习中,考生还要保持一定题量的训练,通过训练、归纳、总结来提高自己复习的效率。
考纲是高考复习的纲领和指南在复习过程中应该注意:①明确考纲对知识范围的要求;②明确考纲对能力方面的要求;③明确近几年考纲的变化;④仔细研读考纲中的试题范例。
同时还要注意不同题干对某些原有信息提供条件的修改和重新设定条件,注意题组中的几道题目间的某些因果联系和同一信息的反复利用。调动和运用知识。
注意近几年考查的主干知识。2010年高考命题会在现有的体例、难度和回归教材的特点上,延续现在的命题理念和风格的特色。